Samarbetet med Saijo special needs school i Hiroshima påbörjades i augusti 2012 då den japanska rektorn och biträdande rektorn besökte särskolan på Tallbackaskolan. Det var ett besök som blev startpunkten för ett tre år långt utbytesprojekt mellan skolorna. Särskolan sökte och fick medel från Internationella programkontoret för att kunna besöka den japanska skolan.
Det blev en resa full av spännande möten, nya upplevelser och utvecklande samtal. Allt började med en välkomstceremoni där eleverna framförde traditionella sånger och danser, tal hölls av rektorerna och presenter utbyttes mellan skolorna.
Denna ceremoni bevakades av ett filmteam från den lokala TV-kanalen och från Hiroshimas lokaltidning. TV-inslaget sändes senare samma dag i Hiroshimas lokala nyhetssändning och artikeln i tidningen kom ut dagen efter.
Dagarna kantades av olika aktiviteter. Eleverna bjöd in sina svenska besökare till lektioner och till olika traditionella aktiviteter som danser, spel och lekar. Pedagogerna inbjöd till samtalsstunder för att knyta kontakt och utbyta tankar och idéer.
Veckan innehöll förutom besöken på skolans alla enheter även besök på landstingets pedagogiska avdelning samt på Japans specialpedagogiska myndighet (NISE).
Nu startar nästa fas i vänskoleprojektet som kommer att knyta pedagogerna från de bägge skolorna närmare varandra. Detta kommer att leda till utbyte av erfarenheter, arbetssätt och pedagogiska tankar och idéer.